Design thinking op de basisschool via het maken van games

Design thinking op de basisschool via het maken van games

De leerlingen hebben de grootste lol. Willen voortdurend aan me laten zien hoe hun game vordert. Gaan zo ongeveer met elkaar op de vuist om hun game te kunnen presenteren op het digibord. Daar geniet ik wel van, maar het knaagt ook. Want wat leren ze hier nou van eigenlijk? Wat ben ik toch een zeurpiet. Read more

Mijn goede voornemen: minder schermtijd

Mijn goede voornemen: minder schermtijd

“Wie ligt er ’s avonds wel eens zo in bed?” Ik laat een foto zien van een meisje dat met haar mobiel onder de lakens ligt. Enkele vingers schieten omhoog. Read more

Laat leerlingen ict actief gebruiken

Laat leerlingen ict actief gebruiken

Zwetend sjouw ik mijn rolkoffer met 6 macbooks de trap op. Ik ben nog aan de late kant ook dus ik haast me naar het lokaal. De leerlingen vuren vragen en op- en aanmerkingen op me af, dwars door mijn uitleg heen. Inwendig sta ik me op te vreten over die brutale kinderen van tegenweurdig.
Read more